9月19日下午，校长黄钢在校办、发展规划处、基建处等相关职能部门的陪同下，先后来到基础医学互动形态实训中心项目工地、医疗器械学院实训及办公场地、南苑及新南苑部分楼宇等实地调研，详细了解工程进展及相关楼宇布局情况，结合专业特色实地科学规划学院功能布局。

    在基础医学互动形态实训中心项目工程现场，黄钢认真查看工程施工及内部装修的完成情况，并详细询问了施工进度、工程质量、安全保障等情况。他对工程整体工作表示肯定，并对施工单位和工作人员的辛勤付出表示感谢。黄钢指出，基础医学互动形态实训中心项目是实现学校理实融合、互动实践教学的重要平台，希望通过最炫的感受、最新的技术、最真的数据、最底的原理、最新的产品、最熟的案例、最实的场景、最简的任务、最逗的方式让学生真正喜欢老师的教学，主动参与老师的教学，并认真的完成相应的学习过程，项目意义重大。希望基础医学院按照设计方案把好质量关，相关部门和施工单位一定要强化管理、保证质量，确保项目工程准时完工，为学生自主学习提供体验空间，实现教育之美，让学生在学校构建的空间中形成“改造世界的模板”。

    在刚刚迁入新校区的医疗器械学院，黄钢仔细查看了每一层楼面、每一个实训场地、每一间办公房间，听取了学院关于功能布局的总体思路和存在困难，并与学院教师进行亲切交流。得知医疗器械学院新学期正式启动本科激励计划，胡兆燕院长将亲自挂帅，带领骨干教师参加首日晚上自习辅导工作时，黄钢指出：“市属高校本科教学教师激励计划”是上海市推出的一项旨在激发广大教师从事本科教育的动力和能力，回归教书育人本原，切实提高本科人才培养质量的重大举措。对于学校的整体工作、教育教学质量的提升大有益处；对于学院的内涵发展、整体办学水平的提高大有促进。希望医疗器械学院带头做好坐班答疑和校内自习辅导制度，重点提升助教的岗位能力，提高青年教师的教学水平。

    结合药学院和康复学院的功能布局，黄钢与发展规划处、基建处等部门负责人实地查看了新南苑、南苑的部分楼宇，与两个学院的负责人对照每个楼面、每间房间，就学院发展中面临的功能布局瓶颈问题进行了充分讨论，提出了解决的初步方案。他希望学院在功能布局中既要考虑自身专业的特色、实训场地的具体要求，同时也要考虑跨学院之间的合作。在功能布局设计中要着眼长远，科学论证、明确重点，精心组织、确保质量。通过科学规划，实现资源共享、融合发展。

   当前学校正在积极推进校院两级管理，学校领导高度关心二级学院发展，以满足广大师生诉求为出发点，积极推动学院功能布局和内涵建设。暑假期间，黄校长多次深入医学影像大楼装修工地、基础医学互动形态实训中心施工现场、学生浴室改造工地、食堂修缮工地等一线，实地查看项目进展，与项目负责人和施工方及时沟通反馈，不断优化设计方案，强化管理、保证质量，为学院内涵发展和学生学习生活环境的改善打下坚实的基础。（校办）