为深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》，推进践行教书育人使命，加快推进我校医学教育改革创新，全面提高医学人才培养质量，学校于10月28日组织召开2020-2021学年第1学期第5次教学工作例会。各二级学院（部、中心）领导、骨干教师、教学秘书、教务处、教师教学发展中心等相关教师参会，会议由教务处处长王莉主持。
会议伊始，教务处副处长焦建利围绕《深化新时代教育评价改革总体方案》的5个方面22项改革任务进行了解读。同时希望各二级学院（部、中心）组织教师学习，深刻理解领会《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，紧密结合部门工作实际，思考如何推进落实立德树人的根本任务，改进提升思政课程与课程思政的教学效果，如何健全学院内部质量保障制度，将质量意识，质量标准、质量评价落实到教学全过程等。随后，教学事务科严圣吉布置了2020级新生入学资格复查工作。
为深入践行“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估理念，评建办副主任南德红老师围绕督查目的、督查时间、督查团队、督查内容、路线安排、督查评分规则等深入解读了本科教学工作合格评估第二轮督查的通知。与此同时，为对接国家和上海健康战略，提升实践育人成效，进一步推进实践教学改革，实践管理与创新教育科沈昱仁老师布置了关于校级示范中心数据填报和年度报告工作以及实践教学基地督查报告提交相关工作。最后，教师教学发展中心奚丽君老师就教师在线学习与提升平台功能向与会人员进行了培训与介绍。
课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量，为全面开展一流本科课程建设，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，本次教学工作例会特邀上海交通大学教务处在线课程建设负责人余建波教授作一流本科课程内涵及申报须知专题报告。余建波老师对教育部关于一流本科课程的认定政策进行了详细解读，分析了线上金课、线下金课、混合式金课、社会实践金课和虚拟仿真金课五类课程的特点，以课程建设和申报准备结合的方式开展本次讲座。第一，他从课程设计、课程制作、课程运行、教学评价和教学反思等维度，对一流课程建设给出了建议，重点强调了课程思政育人目标的融入、教学改革创新点的体现。第二，他结合具体案例从申请书填写、附件材料准备、说课视频设计和评审标准等维度，向与会教师深入解读了一流课程申报的方法。整场讲座帮助教师深化了对一流课程的认识，同时为教师在具体教学过程中完善教学设计、提高课程质量、丰富教学资源等方面带来了启迪，引发了参会教师的共鸣与好评。
此次教学工作例会不仅有效推进了学校教育教学改革相关工作，而且助推各二级学院（部、中心）把教学改革重心落实到课程建设上，真正提升人才培养的质量和成效。（教务处）
