11月27日，全国慕课教育创新大会（第三届）暨高校在线开放课程联盟联席会2021年会于线上召开，在大会开幕式上公布了年度“慕课与线上线下混合式典型教学案例”评选结果，我校《如何打造富有学校特色的新医科通识在线教育——“医学与美学”系列精品在线课程群案例》入选国家典型教学案例。
上海健康医学院“医学与美学”通识系列由一期课程《健康之美》、二期课程《名画中的瘟疫史》构成，并在建设三期课程，旨在打造富有学校特色、社会瞩目的医学人文教育，体现医学与艺术、历史、社会、心理等学科的交叉融合，具有新医科、新文科的特征，是学校“人文与实践DNA双螺旋”的医学教育教学理念落地的重要内容之一，也是“思政教育”和“美育教育”相结合的教学践行。其中《健康之美》课程运行7学期，累计选课3.3万人，累计互动27万人次；《名画中的瘟疫史》运行3学期，累计选课3.6万人，累计互动23万人次，课程视频点击量28万人次，2021春夏学期直播课《从历史中窥探新冠疫情走向》5.4万名学生和公众参与。
《名画中的瘟疫史》课程全国见面课在全景教室规模型上屏LIVE教学和全网直播双重叠加模式支持下，先后与四川音乐学院、华侨大学、西安文理学院等校进行跨地区跨校的线上线下互动教学，积极参与教育部“慕课西行”活动，助力中西部教育发展，促进东西部高校教学资源共享，提升西部教育教学质量。
建校以来，我校充分适应信息技术与教育教学深度融合的大趋势，以新技术和新模式塑造学校在线教育新生态，在慕课建设等方面构建形成了多层级的教学资源建设体系，已在全国各共享平台上线了20余门课程。
教育部高等教育司司长吴岩在本次大会中指出，慕课与在线教学要进入高质量发展阶段，以新一代信息技术推动在线教育从量到质的提升。高校要顺应变局，充分认识到在线教学地位不断提高、技术迭代升级、资源加速共享、管理日益完善的变化；高校更要开新局，以教学典型案例为范，让课程质量优起来，要在理念、内容、方法、标准、评价上正在探索一整套改革方案，推进“质量革命”向纵深发展。
